及谦学堂 海外儿童读经三部曲

为了帮助我们可爱的孩子们从小建立一个好学和博大的胸怀，启发孩子仁爱和智慧的心灵，我们欢迎大家一起参与读经计划，诵读中西方经典。

中文经典：
大学，中庸，论语，孟子，道德经，易经，孝经，弟子规，三字经，千字文，诗经，唐诗三百首，中医养生启蒙等。

英文经典：
幼儿英文经典初读，莎翁十四行诗，仲夏夜之梦，英文名著选，英文圣经等。

建议每位家长看一下王财贵教授的讲座《一场讲座，百年震撼》，《读经教育的全程规划》。以便了解儿童经典教育的理论依据，了解0～13岁记忆力的变化特征和智能开发的规律，从而更好地指导孩子从诵读经典中获益。

诵读经典，是中华民族千百年来，上至天子下至庶民，广泛使用的读书学习方法。中华民族从中受益匪浅。近代废弃此法约百年，最近二十年又被大家重新认识和推动起来。具体可以阅读博客里的《古今背书方法》http://jiqianxuetang.blogspot.ca/2015/05/blog-post_16.html?m=1

我们目前先主要开展中文经典的诵读，日后孩子养成诵读经典的习惯后，会陆续增加英文经典诵读。

各位家长可以根据自己孩子的适应程度、进度快慢，相应加快或者减缓。

第一阶段，家庭读经。建议家长领读，孩子跟读。家长经常在家，车上播放经典录音，让孩子听熟。并且有计划，有步骤的，以一天几行，读十遍，或者按照时间，每次5到10分钟的速度推进，家长陪同孩子反复熟读乃至背诵。有余力的孩子，可以每次100字左右。初学者，可以参考每次50字左右。

建议初期每日争取读5-10分钟，以后增加到20分钟到30分钟，更适应者以及更年长者可以逐渐形成中文二三十分钟，英文二三十分钟的每日诵读习惯。

我们建议以家庭读经为主，集中读经为辅。

家长在家庭里要做表率，带动孩子读，帮助孩子逐渐建立指读的习惯，反复诵读，培养孩子专注力。指读有助于孩子认字。父母领读，有利于增进亲子关系，并及时观察自己和孩子的言行，以做调整。一般领读20-30遍，孩子就可以熟悉地自己读。但通常我们建议领读要达到50遍较好！

儿童读经教育主要是依靠家长平日的带动，如果平日不读，只是周末到读经班读读，可能您的孩子跟不上大家的进度，没有兴趣，甚至会失去信心。平日不练习，学中文也很难有真正的进展。

第二阶段，周末集中读经
如果在家里读一段时间后，孩子能够坐的住一点了，可以进一步参加周末2小时的集体读经。

集体诵读的目的，是为了帮助孩子去除读经的孤独感，令孩子生欢喜心，从而帮助孩子们坚持诵读经典，以及通过集体诵读的方式对家长起一个督促鼓励，交流学习的作用。
一个人走，容易掉队，疏忽，放弃。一群人一起相对更容易坚持走下去，日久则见功效。
集体读经，主要是在课堂上开拓生疏的内容，我们称为“开荒，破冰”。一段新的文字在课堂读20-30遍，回家每天家长再带着复习10遍左右。一周，这一段文字可以达到100遍左右。

第三阶段，密集读经。
如果孩子参加周末读经班也很欢喜，在家也能坚持读经，渐渐地，每日读经典，几乎成了和刷牙洗脸，吃饭睡觉一样，很平常的事情了，则可以进一步安排孩子参加假期密集读经班，利用相对集中的时间，海量读经，复习巩固旧内容，再学习新内容。孩子们能在平日积累的基础之上，又向上迈一大步，并且通过学习，学会坚持的重要，人生不断有新的突破和超越，帮助孩子体会到不断超越自我的乐趣。

如果还不到火候，也不要过于着急送孩子体验，可以继续在第一阶段和第二阶段上持续不断的努力。水道渠成！

孩子每走一步，都需要家长极大的耐心和足够的等待，不断赞叹与鼓励，会使孩子即便面对困难，也能够继续地走下去，超越自我！

感谢大家一路以来的陪伴！让我们继续一路同行，陪孩子读书去！

及谦学堂
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